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为什么要选择入户广州
入户广州无疑是解决户口困境的重要途径,目前怀揣着此项意愿的申请者居多,全都要归功于入户广州的发展形势利大于弊,申请的步骤与流程均得到了简化。面对市场上涌现的多家代办机构,入户广州的售后服务当做关键性的衡量内容。可能多数消费者对此心有疑虑,下文将就为何选择入户广州的原因列举清楚。1、便于享有和当地居民同等的权利与保障之所以要选择入户广州,目的是为享受到和当地居民同等的权利与保障,作为在广州打工的人员或者毕业后留下的求职者,当地的政策会倾斜于区域内的居民。假如外来的人员想要获取到相似的待遇,则必须通过户口的迁移来实现。2、房产购置的先后次序会由此发生变化之所以要选择入户广州,主要是考虑到后续房产的购置,无论是何种规模的房地产开发商,对于买卖房屋的先后次序会做具体要求,当地居民会排在相对靠前的位置。有些房地产会给予居民一定量的优惠措施,故唯有成为其中的一份子,这些服务才可享受到。3、满足日后成立家庭的各项需求之所以要选择入户广州,主要是为今后家庭的成立奠定坚实基础,假设无法及时或缺当地的正式户口,则意味着后续的婚姻生活会受到不同程度的影响。如若能够在成家之前完成入户的所有事宜,将大大缩减之后不必要的繁琐之事。上文通过三个角度的切入,详尽阐述了入户广州的具体原因,当然前提建立在申请者已然做好各项准备工作,并且真心打算在广州长久的生活下去。不得不承认,入户广州将会解决不少眼下面临的难题,生活和工作均会因此而发生改善。
2019 - 04 - 10
为什么要选择入户广州
入户广州无疑是解决户口困境的重要途径,目前怀揣着此项意愿的申请者居多,全都要归功于入户广州的发展形势利大于弊,申请的步骤与流程均得到了简化。面对市场上涌现的多家代办机构,入户广州的售后服务当做关键性的衡量内容。可能多数消费者对此心有疑虑,下文将就为何选择入户广州的原因列举清楚。1、便于享有和当地居民同等的权利与保障之所以要选择入户广州,目的是为享受到和当地居民同等的权利与保障,作为在广州打工的人员或者毕业后留下的求职者,当地的政策会倾斜于区域内的居民。假如外来的人员想要获取到相似的待遇,则必须通过户口的迁移来实现。2、房产购置的先后次序会由此发生变化之所以要选择入户广州,主要是考虑到后续房产的购置,无论是何种规模的房地产开发商,对于买卖房屋的先后次序会做具体要求,当地居民会排在相对靠前的位置。有些房地产会给予居民一定量的优惠措施,故唯有成为其中的一份子,这些服务才可享受到。3、满足日后成立家庭的各项需求之所以要选择入户广州,主要是为今后家庭的成立奠定坚实基础,假设无法及时或缺当地的正式户口,则意味着后续的婚姻生活会受到不同程度的影响。如若能够在成家之前完成入户的所有事宜,将大大缩减之后不必要的繁琐之事。上文通过三个角度的切入,详尽阐述了入户广州的具体原因,当然前提建立在申请者已然做好各项准备工作,并且真心打算在广州长久的生活下去。不得不承认,入户广州将会解决不少眼下面临的难题,生活和工作均会因此而发生改善。
2019 - 04 - 10
历数入户广州之前的三大准备事项
入户广州的办理结束预告着居住权的斩获,故深层次吸引着在区域范围内打拼的人员,尤其是在此地上学或求职的人,比较关注口碑好的入户广州。近几年因政策方向的扭转和条款的增减,令入户广州的发展形势被一度看好,越发赢取了申请者更多的关注度。提醒对具体步骤一无所知的申请方,理应对入户广州之前的准备事宜做好预先了解。1、仔细研读当下发布的入户政策入户广州之前的准备事项包括对政策的仔细研读,考虑到近几年政策会发生微小的变化,因此不能以之前的入户政策作为参考依据。这部分内容会被刊登至当地的报纸媒体,或者直接在线上搜索当下新发布的入户政策,将每个条款的内容做到了然于心。2、认真比对代办机构的入户服务入户广州之前的准备事项包括对代办机构的筛查,毕竟多数人会直接购买专业机构的服务,故前期的比对项目缺一不可。建议不妨把注意力重点集中于机构提供的入户服务上,以此作为考察机构实力的得当依据,避免某些机构提供不切实际的服务类别。3、梳理清楚亟待提交的所有资料入户广州之前的准备事项还包括对资料的梳理,由于户口的迁入关系重大,申请者必须将规定的资料准备齐全,不清楚的可直接拨打部门的热线电话,或者向代办机构提出质询。除了要梳理清楚所有资料,还需把原件和复印件分别整理出来。入户广州之前的准备事项如上文所描述的那样,不明就里的申请者必须消化掉这些内容,即便要把全部事宜转交给代办机构,也难以忽略入户广州涉及到的准备事宜。建议在工作和生活之外的时间内,有需求的申请者要着重强调入户方面的新资讯。
2019 - 04 - 10
入户广州的前提条件有哪些?
入户广州逐渐发展成为一种趋势,特别是广州近几年的经济状况良好,不少在各个区域内务工或者上学的人员,纷纷开始关注入户广州的相关事宜。不得不承认,经过多方不懈的努力,入户广州的发展形势以良好为主,对申请者的要求也逐步放宽。作为口碑好的入户广州代理机构,希望申请者能够明确自身具备的前提条件。1、能够完全适应广州的气候与饮食习惯入户广州的前提条件包括自身的适应能力,既然选择了将户口迁移至广州,则正面原先居住的区域在其他地区,因此首先要询问自己是否能适应广州的气候和饮食。广州的天气状况以湿热为主,饮食方面偏重口味一些,一直居住的话必须能够完全适应。2、在广州范围拥有持续和稳定的收入来源入户广州的前提条件包括收入来源的稳定性,由于广州经济发展的层次较高,故消费水平会比周边地区要高,因此申请者需拥有稳定的收入才能保证收支平衡。假如申请者的收入水平过低或不稳定,可能会被驳回提交的入户申请书。3、能够支付购置房产的相关费用入户广州的前提条件还包括购房费用的充裕度,长期居住在广州会涉及到房产的购置,考虑到居高不下的房价,申请者可能会先选取租房的形式。假如要在广州组建家庭,或者把其他家庭成员接到广州共同生活,就要考虑到今后购买房屋的计划。入户广州的前提条件主要包含上文总结的三个部分,从生理上需做到完全的适应性,从经济状况方面能够维持收支平衡,且拥有购置房产的计划。入户广州需要历经的步骤较为繁琐,希望申请者在正式决定之前做好万全的考虑。
2019 - 04 - 10
选择函授大专学历机构要看哪些方面
众所周知函授的方式是通过学生自学和老师指导的方法,实现学历提升的重要模式,而目前这种函授大专学历的方式,不会影响日常工作的同时也能够让自己的学历带来更好的提升。因此客户选择优质放心的函授大专学历机构便能够为自己的求学铺垫道路带来更好的选择,而下文便为大家明确挑选函授大专学历机构所需要看的方面为大家做出具体介绍。1.根据个人升学的初中选择模式函授学习的方式之所以开启了多层次的教学模式,为更多的考生拥有了学习晋升的机会,而考生在工作或晋升之中拥有着一定的学历要求,则可以通过这种值得信赖的函授大专学历进行升学考试。对于客户而言,想要挑选优质方形的函授大专学历机构需要根据自己学习的层次和个人学习的初衷,选择这种函授大专学历的机构明确这种机构所能够带来的变化。2.注意机构的限制和所能够提供的学校高等学府和特色教学模式才能够为自己的函授教学带来更多的含金量,对于客户而言,可以了解现今函授大专学历所拥有的服务机构和相应的合作学校。在挑选之前明确函授大专学历找哪家好,并且了解该种学校本身的限制条件,确保这种函授大专学历教育教学真正的快速的选择到优质放心的求学机构。总之这种别具特色的函授大专学历机构为学生的学习带来了更多的选择,而这种函授大专学历机构本身的办理时限和所能够选择的课程类型等也需要客户进行关注。只有确保这种函授大专学历机构真正能满足各种教育指导的能力,才能够让这种函授教学一举两得的平衡生活和工作的需求。
2019 - 03 - 21
函授大专学历的意义有哪些
众所周知目前在现今职场竞争的压力之中,仅拥有职业能力必然会造成职业发展受阻,而良好的学历和更高的职业工作能力才能够让未来发展的道路了无顾虑,因此对于许多学历不足的人是通过函授大专学历便能够为自己带来更强的竞争力。对于目前这种函授大专学历的服务和相应的新环境可以发现,这种别具特色的函授大专学历本身的执行也为客户带来了更多的意义。1.以国家认证的方式提升自身的学历在现今许多岗位的要求之上,想要晋升到管理层必然需要具备更高的学历和更好的工作能力,而函授大专学历能够通过学历认证的方式实现各种学习提升,国家授予承认并且可以在学信网上查询到相应的学习档案,让这种函授大专学历真正的具备学历提升的价值。在一些特殊且管理较为严格的行业之中,通过这种值得信赖的函授大专学历,便能够让自己的学习能力和个人的学历带来更好的保障。2.能够以更低的报读线参与学习就目前而言,函授大专仅需要初高中学历便可以报读,相应的考试内容相较于函授本科而言更加简单,在这种函授大专的发展形式之中也可以证实,在未来的监管之下这种函授大专相应的监管必然日渐严格,因此考生可以但目前阶段及时的通过这种函授大专学历的方式来提高自身的学历。总之这种函授大专学历是现如今学历较多人士提升自我提高竞争力的重要方式,而现今函授大专学历新参考价格也证实了这种学习培养的性价比。对于学生而言,可以根据自己的情况来安排学习的时间和地点,灵活的学习方式让这种函授大专学历不仅提升了个人学习,更是让自身的学习素养得到了全面的升级。
2019 - 03 - 21
News / 通知公告
培训优势 / News
发布日期: 2018 - 06 - 23
紧随入户政策,掌握最新资讯
专家解读最新政策,深入研究,确保所考证书符合最新的人才引进需求,让你少走弯路。
发布日期: 2018 - 06 - 23
广州市鉴定所直属单位
我校与省、市所属鉴定所开展深入合作,确保符合条件的学员参加学习后能够顺利参加考试。
发布日期: 2018 - 06 - 23
培训通过率高于同行业10%以上
我校独家开发网络课程,部分项目开展线上视频加线下面授的方式开展教学,师资精良。
发布日期: 2018 - 06 - 23
广东省监狱系统合作培训单位
为满足服刑人员的技能提升需求,我校积极送教上门,为促进服刑人员出监后就业作出努力。
发布日期: 2018 - 06 - 23
广州市机电技师学院海珠校区
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发布日期: 2018 - 06 - 23
广州市劳动力转移培训定点单位
经劳动部门审核,我校为在职人员的技能晋升提供服务,获得证书后可领取国家补贴。
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专本硕研学士学位

广东医科大学的前身是中山医学院湛江分院,创建于1958年,1964年升格为五年制医学本科院校并更名为湛江医学院,1992年易名为广东医学院,2016年更名为广东医科大学。1960年被评为全国文教战线先进单位,1978年有2项科研成果获全国科学大会奖励,1986年获硕士学位授予权单位,是广东省属重点建设大学,1991年获广东省办学水平评估一等奖,2005年在教育部本科教学工作水平评估中获“优秀”,2008年设立博士后科研工作站,2009年被广东省列为国家限额指标内的拟新增博士学位授予单位立项建设单位,2012年获批设立教育部科技查新工作站,2013年获批为博士学位授予单位。是广东省15所具有博士学位授予权、13所进入ESI全球排名前1%的高校之一。

学校总面积近1900亩,由湛江校区、东莞校区两部分组成,湛江校区位于富有亚热带风情的沿海开放城市湛江市;东莞校区创建于2002年,位于东莞市美丽的松山湖科技产业园区。

学校现有全日制在校生近2万人,设有研究生学院、基础医学院、第一临床医学院、第二临床医学院、第三临床医学院、医学检验学院、护理学院、药学院、公共卫生学院、人文与管理学院、信息工程学院、外国语学院、继续教育学院、马克思主义学院(社会科学部)、体育教学部等15个学院(部)。

学校形成了较为合理的学科专业结构,现有博士学位授权一级学科1个,硕士学位授权一级学科1个,硕士学位授权点26个(其中学术学位硕士点24个、专业硕士类别2个)。有省级重点学科6个(省级攀峰重点学科1个、省级优势重点学科2个、省级特色重点学科3个),珠江学者岗位计划设岗学科1个。设有普通本科专业25个,覆盖医学、理学、管理学、法学、工学、文学、经济学等7个学科门类。面向全国26省和港澳台地区招生,12个专业一本招生。

有全国高校特色专业建设点4个,广东省高校特色专业建设点4个,广东省高校名牌专业2个,广东省高校重点专业1个。有国家级住院医师规范化培训专业基地(25个临床专科)和药物临床试验机构(9个临床专科),省级临床重点专科14个。

学校现有教职工近1900人,其中专任教师1348人,博士生导师47人,硕士生导师718人,双聘院士3人,教育部“长江学者”特聘教授、国家杰出青年基金获得者、国家“百千万工程”有突出贡献的中青年专家、教育部跨世纪优秀人才、卫生部有突出贡献中青年专家、广东省特聘教授-珠江学者1人,广东省青年珠江学者1人,广东省自然科学杰出青年基金获得者1人。学校有国务院政府特殊津贴专家14人,全国模范教师、全国优秀教师、全国高校优秀辅导员等6人,广东省教学名师4人,“千百十人才培养工程”省级培养对象8人,省“特支计划”人才2人,“扬帆计划”26人,南粤杰出教师、南粤教坛新秀、南粤教书育人优秀教师、南粤优秀教师和南粤优秀教育工作者57人,广东省优秀中医临床人才和名中医5人,广东省优秀青年教师培养对象17人。

学校拥有良好的教学科研条件,建有省级实验教学示范中心10个,专门建立了1万多平方米、设备齐全的临床技能培训中心。现有4所直属附属医院,9所非直属临床医学院,29所非直属附属医院,80所临床教学医院,合作教学机构遍布我省各地,形成了良好的校院、校企协同育人机制。

有湛江校区和东莞校区两大科研中心,省级重点实验室和工程技术研究中心4个、市厅级重点实验室17个、博士后科研工作站1个,是“广东省医学分子诊断协同创新发展中心”、“湛江市医药产业联盟”、“广东省生命文化学会”等研究机构和学术团体的牵头单位或会长单位。近五年,获国家级科研项目200项,其中获国家杰出青年科学基金项目1项、国家社会科学基金项目1项、国家自然科学基金项目193项、973计划项目子课题2项、“十二五”国家科技支撑计划项目子课题3项;发表SCI收录论文1538篇,出版学术著作30部,获国家专利授权41件,国家科学进步二等奖1项、省部级以上科技成果奖16项。

学校网络是广东教育科研网湛江地区汇接中心,全面覆盖湛江、东莞两校区和直属附属医院,校内数字信息点超过3万个,建设有网络教学平台和各类业务管理信息系统。学校还拥有现代化的图书馆,纸质图书总量174.77万册,电子图书125.45万册,中外文期刊1751种、中外文数据库30余种。《广东医科大学学报》是中国核心期刊(遴选)数据库收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库(CAJCED)统计源期刊、中国期刊全文数据库(CJFD)全文收录期刊、广东省优秀科技期刊。

学校坚持开放的办学理念,积极搭建与国(境)外高校及科研机构的交流合作平台,先后与美国哈佛大学医学院、澳大利亚格里菲斯大学等国家及港澳台地区的30余所高校及科研院所开展了交流合作,并于2016年加入了中俄医科大学联盟,师生参与对外学术交流与合作的活跃度逐年增高。学校于2010年起招收港澳台学生,目前正积极筹备开展外国留学生教育的工作。

学校始终坚持立德树人,秉承“面向基层、服务基层”的办学宗旨,形成了“仁爱教育厚德,校院协同精医,面向基层培养高素质医学专门人才”的特色,获得2005年教育部本科教学水平评估专家的高度认可,得到张德江、胡春华等领导的高度评价,《光明日报》、《人民日报》和《中国教育报》等媒体的充分肯定,称赞学校是“基层医生的‘摇篮’”。

办学半个多世纪以来,学校为国家和地方共培养输送了18万余名医学人才。学校生源充足,是广东省考生报考的热门省属本科院校之一。通过质量工程的建设,毕业生基础知识牢固扎实,创新意识和实践能力显著增强,受到社会的广泛欢迎。近三年本科毕业生平均就业率达到96.25%,位居全省前列。近三年,我校临床医学、口腔医学和预防医学毕业生的执业医师资格考试通过率分别高出全国平均水平14.5、15.7和9.8个百分点。学校近五年获大学生创新创业训练计划立项项目国家级120项、省级250项。2010-2016年,在校硕士生以第一作者发表SCI收录论文175篇。

学校恪守“立志立德、求真求精”的校训,秉承“艰苦奋斗、自强不息”的广东医精神,弘扬“严谨朴实仁爱奉献”的校风,实施特色发展核心战略,坚持“特色强校、人才立校、科技兴校、文化铸校”的治校方略,立足广东,辐射华南,面向全国,致力于建设特色鲜明、同类先进、国内知名的高水平医科大学,培养人格高尚、基础知识扎实、动手能力、适应能力和合作意识强且具有创新精神的高素质专门人才,为国家和广东的医疗卫生事业及经济社会发展提供人才保证、智力支持和科技支撑。

华南师范大学始建于1933年,前身是广东省立勷勤大学师范学院。1996年进入国家“211 工程”重点建设大学行列,2015年成为广东省人民政府和教育部共建高校,同年进入广东省高水平大学整体建设高校行列,2017年学校进入国家“世界一流学科”建设行列。学校现有广州石牌、广州大学城和佛山南海3个校区,占地面积 3025亩,校舍面积134万平方米,图书374万册。

学校物理学列入国家“世界一流学科”建设目标,有教育技术学、发展与教育心理学、光学、体育人文社会学(重点培育)4个国家重点学科,9个国家“211工程”重点建设学科,23个广东省重点学科(含6个攀峰重点学科,14个优势重点学科和3个特色重点学科,共19个一级重点学科和4个二级重点学科)。在教育部第四轮学科评估中,心理学、体育学、教育学、马克思主义理论4个学科进入A类学科,其中心理学获评A+学科;化学、植物与动物学、工程学、数学和材料科学5个学科进入ESI 全球前 1%。学校拥有87个本科专业,33个硕士学位授权一级学科、200多个硕士学位授权点、18个硕士专业学位授权点,19个博士学位授权一级学科、100多个博士学位授权点、1个博士专业学位授权点,17个博士后流动站。学科布局覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学12个门类。

学校教师队伍结构良好、水平较高,拥有一批在国内外具有一定影响的专家学者。现有专任教师2030人,其中副高级以上1152人,博士、硕士研究生导师1227人,具有博士、硕士学位的1812人。现有院士(含双聘和外籍)12人,“千人计划”入选者13人,“青年千人计划”入选者6人,“长江学者”14人,“国家杰出青年科学基金”获得者17人,“长江学者与创新团队发展计划”创新团队3个,国家级教学名师2人,百千万人才工程国家级人选12人,教育部新世纪优秀人才支持计划人选25人,“万人计划”入选者5人,中宣部“四个一批”人才5人,国家优秀青年基金获得者2人,广东省领军人才5人,广东省创新科研团队2个,珠江学者26人,广东省高等学校“千百十工程”国家级培养对象7名,并有国务院学位委员会学科评议组成员3名,教育部高等学校教学指导委员会成员13名。

学校自建国之初就开始面向全国招生,现招生范围覆盖全国34个省、自治区、直辖市、特别行政区。学校现有在校全日制本科生24835人,硕士研究生8212人,博士研究生909人,博士后在站131人,留学生1181人,形成了学士——硕士——博士——博士后完整的人才培养体系。

学校拥有一批实力较强的实验室和科研基地。有国家级绿色光电子国际联合研究中心、激光生命科学教育部重点实验室、环境理论化学教育部重点实验室、电化学储能材料与技术教育部工程研究中心、教育部光信息国际合作联合实验室、教育部互联网应用创新开发平台示范基地、教育部部省共建人文社科重点研究基地(心理应用研究中心)、国家体育总局重点研究基地(体育社会科学研究基地),有7个广东省重点实验室、1个广东省工程实验室、29个广东省工程技术研究中心、1个广东省突发公共事件应急技术研究中心、1个广东省国际合作基地、6个广东省高校科研型重点实验室、3个广东省高校工程技术研究中心、7个广东省普通高校人文社会科学重点研究基地、2个广东省普通高校哲学社会科学重点实验室等。学校还拥有1个国家理科基础科学研究和教学人才培养基地、4个国家级实验教学示范中心,19个广东省实验教学示范中心,3个国家级大学生校外实践教育基地,37个广东省大学生校外实践教学基地。此外,广东省网络图书馆、广东高校建筑规划设计院等机构均设在学校。

学校积极广泛开展对外交流。已与国(境)外160多所高等院校和科研机构建立了合作关系,在引进智力与优质教育资源、人才培养、学术研究、合作办学、举办国际会议、出版学术成果、对外汉语教学等方面开展了实质性的合作。其中,与荷兰埃因霍温理工大学、荷兰特文特大学与瑞典隆德大学等联合组建的“光信息国际合作联合实验室”标志着学校国际化科技进程迈进了新的阶段。学校与加拿大卑诗省高贵林市、法国留尼旺大学、拉脱维亚共和国拉脱维亚大学共建了三所孔子学院。

学校充分发挥地处改革开放前沿、毗邻港澳的优势,努力打造国内一流的教师培养与培训基地、教育研究与政策咨询智库、教师终身学习与资源共享平台。作为广东各阶段教育的“工作母机”,学校一直承担着全国高校中最大规模的教师培养与继续教育任务;是教育部“高等学校继续教育示范基地”、教育部“国培计划”教师远程培训机构;教育部 “国培计划”海外培训项目执行办公室、教育部高校辅导员培训和研修基地、教育部全国高校思想政治理论课教师社会实践研修基地、广东省高等学校师资培训中心、广东省中小学教师发展中心等先后落户我校。教育服务范围辐射全国,并率先持续开展中英、中美中小学校长双向交流培训,初步形成了多层次、全方位的教师职后培训体系。学校依托教育心理等学科优势,强化教育研究,全力打造南方教育高端智库,在珠三角、粤东西北努力建立若干教育发展研究院(中心)。学校服务广东教育综合改革,与多个地方政府签署全面战略合作协议,优质附校资源辐射各地。学校在服务港澳台教育发展方面具有深厚的历史基础和先发优势,是最早在香港澳门合作办学的内地高校,被誉为澳门师资三大力量之一。

80多年来,学校数易校名,几度迁徙,虽历经沧桑,却弦歌不辍。一代又一代华师人秉承勷勤大学师范学院“研究高深学术,养成社会之专门人才”的优良传统,践行“艰苦奋斗、严谨治学、求实创新、为人师表”的校训,筚路蓝缕,薪火相传,共同铸就了学校今天的繁荣与发展。学校坚持党的领导,坚持社会主义办学方向,立足广东、辐射港澳、面向世界,致力于培养卓越教师、推动区域教育发展、引领中国南方教师教育,为国家和区域经济社会发展提供人才支撑、智力支持和文化服务,为建设国内一流、世界知名的综合性师范大学而努力。

仲恺农业工程学院是一所以农学、工学和管理学学科为优势,农学、工学、理学、经济学、管理学、文学、艺术学和法学等多学科协调发展的省属本科大学。学校坐落在历史文化名城——广州,校园集云山之神秀,汇珠水之灵气,是读书治学的理想园地。

学校前身为仲恺农工学校,是第一次国共合作时期,近代民主革命先驱何香凝先生等提议、国民党中央为纪念廖仲恺先生爱护农工的意愿而决定创办的。学校于1927年招生,何香凝先生首任校长15年。1984年,经教育部、农牧渔业部批准,学校升格为本科院校,定名"仲恺农业技术学院",国家副主席王震同志题写校名。2008年3月,经教育部批准,更名"仲恺农业工程学院"。

为争取社会各界支持办学,促进学校发展,1987年4月,根据国家副主席王震提议,经中共广东省委同意,成立了学校董事会,王震任名誉董事长,广东省省长叶选平任第一届董事会董事长。1997年,广东省省长卢瑞华任第二届董事会董事长。2008年,广东省省长黄华华任第三届董事会董事长。2015年,广东省省长朱小丹任第四届董事会董事长。董事会成员由国家领导人、省部级领导以及港澳知名人士担任。

学校的建设和发展备受各级领导和社会各界的高度重视与关心。党和国家领导人叶剑英、邓小平、杨尚昆、王震先后为校园内的廖仲恺何香凝纪念馆、廖仲恺铜像、何香凝汉白玉塑像和廖仲恺纪念碑题字。国家主席杨尚昆,全国人大常委会副委员长廖承志、何鲁丽、周铁农,全国政协副主席廖晖、霍英东、马万祺等多次亲临学校视察指导工作。广东省委、省政府及省教育厅一贯关心、支持学校建设,有力地推动着学校健康快速发展。海内外各界人士深怀对廖仲恺、何香凝及其开创事业的崇敬和景仰,不断给予精神和物质上的大力支持,霍英东、马万祺、何厚铧、崔世安、曾宪梓、何鸿燊、杨钊、刘宇新等一批港澳社会名流为学校捐款兴建实验楼、图书馆、体育馆、教学楼等,添置教学科研和医疗卫生设备,设立奖教奖学金,为学校办出特色、办出水平不遗余力。

目前,学校有白云校区、海珠校区和钟村实习农场。学校具有高级专业技术职务专任教师421人,具有硕士学位以上专任教师的858人;现有十百千万人才工程第二层次人选1人,973首席科学家1人,广东省教学名师2人,广东省高校"千百十工程"省级培养对象12人,广东省高校优秀青年教师15人,珠江科技新星4人,省级科技创新团队2个,校级科技创新团队14个。学校图书馆藏书117万册,电子图书108万册,各种类型数字资源库33个。建有完善的现代电子图书系统和计算机网络服务体系。

学校于2006年获得硕士学位授予权,2009年1月被教育部评为本科教学工作水平评估优秀学校。学校现设有18个二级学院(部)和华南地区最大的雅思考点;拥有博士后科研工作站1个、一级学科硕士学位授权点9个、二级学科硕士学位授权点20个、5个类别硕士专业学位授权点(其中农业硕士下设8个专业学位培养领域)、54个本科专业(其中16个名牌、特色专业,含2个国家级特色专业、7个省级特色专业)。学校面向全国12个省市招生,现有全日制本科生、研究生2万余人。

学校拥有省级重点学科4个,珠江学者设岗学科5个,省级重点实验室1个,省级科研平台14个,省级精品课程13门。近五年,获国家自然科学基金33项,其中面上项目14项,青年基金项目16项,数学天元基金1项,应急项目1项;国家社会科学基金项目4项,其中一般项目2项,青年基金2项;国家星火计划项目重点项目1项;国家星火面上项目9项;获得广东省科学技术奖二等奖3项、三等奖4项,广州市科学技术奖三等奖1项,广东省农业技术推广奖一等奖1项、二等奖6项、三等奖1项;通过国家级品种审定2个,通过省级品种审定20个。获得授权专利 341项;被SCI、EI、ISTP三大索引收录论文300篇,出版学术专著30多部。

九十多年来,学校为经济社会发展培养了一批批优秀人才,其中包括基层农业技术干部、专家、学者以及省部级领导干部,他们中的杰出代表有中国工程院院士曾溢滔、原农业部部长陈耀邦等。

学校先后与英国利物浦大学、诺丁汉大学、布鲁内尔大学、布莱顿大学、爱丁堡龙比亚大学,美国夏威夷大学、威斯康星大学、圣道大学、密苏里大学,加拿大圭尔夫大学,澳洲中央昆士兰大学,新西兰林肯大学、梅西大学,日本创价大学,白俄罗斯国立工业大学,德国富克旺根艺术大学,意大利佛罗伦萨大学,台湾地区静宜大学、铭传大学、屏东科技大学等建立了友好互访和学术合作关系。

近年来,学校被评为广东省依法治校示范校、广东省高等学校创建"平安校园"优秀学校、全国暑期"三下乡"社会实践先进单位、全国无偿献血贡献奖金奖单位、广东省大中专学生志愿者暑期"三下乡"社会实践活动先进单位、广东省回乡大学生开展农业科技下乡活动先进单位、广东省青年志愿服务优秀集体,在管理和社会服务方面得到了社会广泛认可。

办学优势

ADVANTAGES OF RUNNING

                      十年办学稳定毕业

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